อธิบายเกี่ยวกับแนวข้อสอบ และการปฏิบัติตัวในการเข้าห้องสอบ
เวลาสอบควรที่จะเขียนลายมือที่อาจารย์สามารถอ่านออก และเข้าใจเพื่อเป็นผลประโยชน์
ที่ดีของตนเอง นอกจากนี้พูดเกี่ยวกับคะแนนเก็บให้ส่งงานให้ครบและกำหนดวันส่งงานในบล็อก
ว่าให้อาจารย์นั้นตรวจเมื่อไหร่และอาจารย์ให้เคลียร์งานต่างๆในบล็อกที่ยังไม่ครบหรือยังไม่เสร็จ
ให้ตามให้ครบและปิดคอร์สปล่อยนักศึกษาตามงานที่ค้าง
วันนี้อาจารย์ให้เราเขียนว่าทั้งหมดที่เราเรียนมาได้อะไรบ้าง ชอบหรือไม่ชอบอะไร เนื้อหาที่เราได้สามารถนำไปใช้ได้อยากไรบ้าง พอทำเสร็จอาจารย์ก็บรรยายเเล้วก็ให้ร้องเพลงของเด็กพร้อมออกท่าทาง หลังจากนั้นก็ให้สอบร้องเพลง เราเลือก โรงเรียนของเราน่าอยู่ พอสอบร้องเพลงเสร็จอาจารย์ให้จับคู่กับเพื่อนเเล้วเเสดงบทบาท สร้างสถานการณ์ที่ทำอะไรให้เด็กสามารถเรียนรู้ได้กับสถานการณ์นั้นๆ
วันนี้อาจารย์ได้เรียนรู้เก็บกับการเอาเด็กปฐมวัยให้อยู่เป็นที่้เรียบร้อย ไม่ว่าจะนำเพลงมาเพราะครูปฐมวัย ต้องร้องเพลงได้เพราะจะทำให้เด็กไม่น่าเบื่อกับการมาเรียนในทุกวันเเละทุกครั้ง
3R
Reading-อ่านออก
(W)Riting-เขียนได้
(A)Rithmatic-มีทักษะในการคำนวณ
8C
Critical Thinking and Problem Solving : มีทักษะในการคิดวิเคราะห์ การคิดอย่างมีวิจารณญาณ และแก้ไขปัญหาได้
Creativity and Innovation : คิดอย่างสร้างสรรค์ คิดเชิงนวัตกรรม
Collaboration Teamwork and Leadership : ความร่วมมือ การทำงานเป็นทีม และภาวะผู้นำ
Communication Information and Media Literacy : ทักษะในการสื่อสาร และการรู้เท่าทันสื่อ
Cross-cultural Understanding : ความเข้าใจความแตกต่างทางวัฒนธรรม กระบวนการคิดข้ามวัฒนธรรม
Computing and ICT Literacy : ทักษะการใช้คอมพิวเตอร์ และการรู้เท่าทันเทคโนโลยี ซึ่งเยาวชนในยุคปัจจุบันมีความสามารถด้านคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีอย่างมากหรือเป็น Native Digital ส่วนคนรุ่นเก่าหรือผู้สูงอายุเปรียบเสมือนเป็น Immigrant Digital แต่เราต้องไม่อายที่จะเรียนรู้แม้ว่าจะสูงอายุแล้วก็ตาม
Career and Learning Skills : ทักษะทางอาชีพ และการเรียนรู้
Compassion : มีคุณธรรม มีเมตตา กรุณา มีระเบียบวินัย ซึ่งเป็นคุณลักษณะพื้นฐานสำคัญของทักษะขั้นต้นทั้งหมด และเป็นคุณลักษณะที่เด็กไทยจำเป็นต้องมี
